0 本篇文章給大家談談特殊教育學校六一策劃，以及特殊教育學校的六一兒童節 新聞對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽：
- 1、六一節目串詞,我是六年級的,要符合我們的年齡。
- 2、特教學校助殘日的活動方案
- 3、汕頭市聾啞學校校大事記
- 4、六一親子游戲串詞
六一節目串詞,我是六年級的,要符合我們的年齡。
太陽火辣辣地照耀，微風溫柔柔地吹拂，花兒甜蜜蜜地綻放，祝福忙碌碌地傳遞，短信滴答答地想起。我在熱騰騰地祝福你，六一兒童節，祝你節日快樂無比！太陽當空照，花兒對你笑，小鳥說早早早，兒童節祝你快樂好，你說生活怎么那么多煩惱，其實是你庸人自擾。
六一不僅是全國兒童的節日，更是我們童年美好時光的縮影，讓我們一起回到那美好的時光里吧。六一到來了，讓我們來一場趣味活動，讓我們帶著童心去尋找那段美好的時光吧。六一兒童節，快樂無窮無盡，不論你年齡大小，都可以體驗最純真快樂的滋味。
小學六一兒童節串詞主持人串詞如下：六一是父母慈愛期許的目光，夢想的海洋中暢游我們的聰明才智，六一是老師關愛鼓勵的話語，辛勤的汗水澆灌我們自強不息，六一是我們稚嫩高攀的小手，握著描畫美妙藍圖的畫筆，請欣賞節目。
六一節目串詞如下：節目串詞一：甲：尊敬的各位領導、各位來賓 乙：親愛的老師們、小朋友們 合：大家好！甲：送去五月的芬芳 乙：迎來六月的時光 甲：我們的心像怒放的花朵 乙：蕩起一片歡樂的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
六年級迎六一聯歡會主持稿 男：乘著歌聲的翅膀，暮著六月的朝陽，我們迎來了一個屬于自己的快樂節日——“六一”兒童節 女：歌聲飛過廣闊的海洋，笑聲傳遍無際的田野，孩子們都在用稚氣的笑臉表達心中的無限喜悅。男：看，天多藍，水多綠。女：聽，風多柔，雨多細。男：一切的一切都是如此美好。
特教學校助殘日的活動方案
特教學校助殘日的活動方案2 活動意義 在“全國助殘日”即將來臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會的關注和認可，讓社會各界更加全面地了解殘疾人的要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍。
開展助殘獻愛心活動。各班組織班會，引導學生自愿捐贈零花錢和學習、生活用品，幫助身邊有殘疾的同學。 進行“愛心助殘”募捐活動。廣泛宣傳，激發師生參與熱情，募捐活動必須自愿，確保資金公開透明，不得挪用。 開展“一助一”、“多助一”的幫扶結對活動。
xx年全國助殘日活動方案 開展“愛心助殘”募捐活動 一要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。 二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。
學校助殘日主題活動方案 篇1 主題 加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益 活動時間： 5月10號至5月20號 主要活動內容及時間安排： 我校根據本次助殘日主題，召開了專題會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
精心組織開展活動。各縣(市)區教育局對本次活動要給予高度重視，積極協調各有關部門，根據本次活動的主題，結合本地的實際情況研究部署好“助殘日”的具體活動，要切實解決特殊教育學校辦學和殘疾學生的學習、生活等方面的實際困難，為殘疾學生健康快樂的成長創造良好的學習和生活環境。
全國助殘日活動策劃方案1 活動目標 結合本屆助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環境。 高度重視特殊教育，切實改善殘疾人教育狀況，提高殘疾人素質和平等參與社會生活的能力；加強志愿者、家長與殘疾兒童的融合，促進智障學生身心健康發展。
汕頭市聾啞學校校大事記
1、年1月，汕頭市聾啞學校舞蹈《雅妹逗年》與《紅頭船 潮鄉情》分別參加了由汕頭市廣播電臺在華僑公園舉辦的“2012元旦聽眾日—歡樂廣播文藝惠民”活動與金平區工商界迎春酒會的演出。學校教職工在1月13日舉行期終總結會議及新年團拜聚會，李偉華校長致辭，總結學校各科組工作及師生成績。
六一親子游戲串詞
六一游戲串詞如下：串詞一：在這快樂的日子里，幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。舉行親子游戲活動，主要是增進親子間的感情，增強孩子的活動能力，培養孩子的集體榮譽感，同時讓孩子的活動中健康快樂的成長。在游戲開始之前，先讓我們一起來為自己加加油吧！讓我們賽出友誼，賽出精神。
單詞接龍。爸爸說apple，孩子說elephant， 爸爸再說try，孩子說yellow...依次類推。成語接龍。爸爸說井底之蛙，孩子說蠻荒之地，爸爸再說地久天長，孩子說長安街上...依次進行。地點串詞。爸爸說海灘，孩子說滑滑梯，爸爸說梯子，孩子說子彈頭...以此類推。
六一親子游戲串詞如下：尊敬的各位家長，親愛的各位同學：大家，早上好！ 在2013年“六一”國際兒童節即將到來之際，我們信宜市特殊教育學校全體師生和家長們相聚在一起，舉行“愛在特校--2013年“六一”兒童節親子活動。
二人三足（繩子四根）第一個游戲是二人三足。每四個家庭為一組，家長和寶貝并排站立，用繩子拴住幼兒和家長靠攏的腿以后，四個家庭聽到裁判口哨后同時從起點出發，最先到達終點的家庭獲勝。
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