大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于通山特殊教育學(xué)校冬至校服的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹通山特殊教育學(xué)校冬至校服的解答,讓我們一起看看吧。
如何來(lái)看待咸寧通山一小學(xué)強(qiáng)賣校服?
我想知道這個(gè)“強(qiáng)賣”是個(gè)么強(qiáng)賣法?也不知道學(xué)校買個(gè)校服給他造成什么損失或影響,但我一看發(fā)帖者的網(wǎng)名就知道是什么人,只怕是我行我素慣了,有點(diǎn)作。
第一,我作為現(xiàn)任學(xué)生家長(zhǎng)表示對(duì)學(xué)校要求學(xué)生買校服給予支持。首先,人人都要買衣穿衣,談不上買校服就增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),相反長(zhǎng)期穿校服會(huì)減少購(gòu)買其他衣服的數(shù)量,且校服相對(duì)應(yīng)該要便宜些。其次,學(xué)生穿校服有效防止相互間攀比,不讓家庭條件差與家庭條件好的孩子有明顯的差別,防止讓窮孩子自卑富家子弟有優(yōu)越感。其三,統(tǒng)一著校服讓學(xué)生更有集體認(rèn)同感,特別在校外一眼可以知道是不是學(xué)生,無(wú)形增強(qiáng)學(xué)生自我約束力,同時(shí)課堂上整齊著裝可以提振精氣神,從美學(xué)來(lái)說(shuō)凌亂的色彩很容易產(chǎn)生視覺疲勞。
第二,對(duì)于學(xué)校而言也要加強(qiáng)校服管理,首先要確保校服質(zhì)量,性價(jià)比合理,普通家庭能夠接受得了。其次,嚴(yán)格要求學(xué)生穿校服,不能只要求買不要求穿。其三,校方要自律,防止在統(tǒng)購(gòu)校服環(huán)節(jié)有黑幕交易。
第三,作為相關(guān)主管部門要有擔(dān)當(dāng),只要利大于弊就應(yīng)該撐腰支持,不要一有家長(zhǎng)提異議就提起鍘刀鍘自己人,更何況從目前來(lái)看買校服也沒什么弊端。
第四,這名發(fā)帖網(wǎng)友不知是不是家長(zhǎng),是的話應(yīng)該反思,出于什么目的發(fā)帖,如果只是學(xué)校要求必須買校服而不是質(zhì)量和價(jià)格或者多次購(gòu)買等方面原因的話,就只能說(shuō)是你自己無(wú)知,我代表家長(zhǎng)譴責(zé)你。
到此,以上就是小編對(duì)于通山特殊教育學(xué)校冬至校服的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于通山特殊教育學(xué)校冬至校服的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。